2025年11月24日下午，我校美育教育论坛第十二期暨法大美育论坛第二十九期在海淀校区教学图书综合楼0912顺利举行，本次活动由中国政法大学教师发展中心、中国政法大学艺术教育发展中心主办。此次讲座题目为“第三个东坡：文士形象的视觉想象与形塑”，主讲人为中国人民大学艺术学院艺术学系讲师陈琳琳，人文学院副教授姚灵老师担任主持人。此次讲座同时也是中国政法大学中华优秀传统文化传承基地子项目“书画艺术”的活动之一，旨在深化美育教育内涵，提升师生书画艺术修养。本次讲座由各学院各专业的多名师生积极参与，以一个新的视角了解苏轼形象及其建构，感受传统绘画中的丰富内涵。

陈琳琳老师深耕中国古代文学与艺术史研究领域，兼具深厚的学术积淀与开阔的研究视野。讲座中，她突破苏轼研究的传统文献视角，提出“第三个东坡”的创新观点——在历史典籍记载与民间故事流传的苏轼之外，历代绘画作品中还存在一个以图像为载体的“视觉东坡”，为苏轼接受史研究开辟了新路径。

讲座以明清时期的“东坡懿迹图”为核心，陈琳琳老师深入剖析了这类绘画如何通过视觉叙事重塑苏轼形象。她指出，这类“东坡懿迹图”，如明代李宗谟《东坡先生懿迹图卷》、清代邹一桂《东坡懿迹图册》等传世作品，以连续画面的形式完整呈现了苏轼跌宕传奇的人生历程。明清画家以苏轼本人撰述、史传年谱等可靠文献为依据，精心筛选少年天才经历、特殊仕宦际遇、贬谪日常生活等画题素材，既保证了“东坡懿迹图”的纪实价值，又融入了鲜明的审美追求，而其艺术构思还深受晚明通俗叙事艺术的影响，积极呼应了当时的“东坡热”文化风潮。通过将“东坡懿迹图”与同期盛行的“渊明事迹图”对照，陈琳琳老师揭示了绘画作品对苏轼形象的理想化演绎——画家们以笔墨为媒介，塑造出兼具坚韧品格与旷达气质的古代文士典范，让苏轼的人格魅力在视觉艺术中得以流传。

整场讲座兼具学理性与观赏性，陈琳琳老师以丰富的图像案例、严谨的文献考证，带领师生从图像视角重读东坡的生平逸事，听众不仅深入了解了“东坡懿迹图”的艺术成就与文化价值，更进一步思考中国绘画对于典范文人形象的建构作用。

最后，陈琳琳老师与在场同学进行了交流，姚灵老师做了讲座总结。此次论坛拓宽了师生的学术视野，也激发了大家对中国传统艺术与文人文化的深层兴趣与思考。

文/图：周禹含